Menu
Promocje
49,00 zł
Cena regularna:
59,00 zł
49,00 zł
Cena regularna:
59,00 zł
49,00 zł
Cena regularna:
59,00 zł
49,00 zł
Cena regularna:
59,00 zł
49,00 zł
Cena regularna:
59,00 zł
49,00 zł
Cena regularna:
59,00 zł
49,00 zł
Cena regularna:
59,00 zł
49,00 zł
Cena regularna:
59,00 zł
49,00 zł
Cena regularna:
59,00 zł
49,00 zł
Cena regularna:
59,00 zł
49,00 zł
Cena regularna:
59,00 zł
49,00 zł
Cena regularna:
59,00 zł
49,00 zł
Cena regularna:
59,00 zł
49,00 zł
Cena regularna:
59,00 zł
49,00 zł
Cena regularna:
59,00 zł
49,00 zł
Cena regularna:
59,00 zł
49,00 zł
Cena regularna:
59,00 zł
49,00 zł
Cena regularna:
59,00 zł
49,00 zł
Cena regularna:
59,00 zł
49,00 zł
Cena regularna:
59,00 zł
Nowości
10,00 zł
10,00 zł
114,00 zł
114,00 zł
114,00 zł
104,00 zł
104,00 zł
104,00 zł
Bestsellery
10,00 zł
10,00 zł
10,00 zł
10,00 zł
10,00 zł
Button Ty mi nie mów.
Cena regularna:
towar niedostępny
dodaj do przechowalni
0
Opis
Średnica 5,5 cm.
Produkty powiązane
Bluza dziecięca: Postrzegam i myślę nietypowo. To mogą być atuty.
Przekaz
Osoby autystyczne mają predyspozycje do myślenia abstrakcyjnego, co jest niezbędnym składnikiem kreatywności. Dlaczego? Według Temple Grandin (ekspert w dziedzinie hodowli bydła, autyzm zdiagnozowany w dzieciństwie) może to wynikać z odwrotnej kolejności przemyśleń: najpierw o szczegółach, a dopiero potem o powiązaniach między nimi, co sprawia, że autyści zauważają nietypowe rozwiązania. Zdarza się, że dokonują odkryć wbrew utartym schematom.
Bluza klasyczna: Postrzegam i myślę nietypowo. To mogą być atuty.
Przekaz
Osoby autystyczne mają predyspozycje do myślenia abstrakcyjnego, co jest niezbędnym składnikiem kreatywności. Dlaczego? Według Temple Grandin (ekspert w dziedzinie hodowli bydła, autyzm zdiagnozowany w dzieciństwie) może to wynikać z odwrotnej kolejności przemyśleń: najpierw o szczegółach, a dopiero potem o powiązaniach między nimi, co sprawia, że autyści zauważają nietypowe rozwiązania. Zdarza się, że dokonują odkryć wbrew utartym schematom.
T-shirt klasyczny: Postrzegam i myślę nietypowo. To mogą być atuty.
Osoby autystyczne mają predyspozycje do myślenia abstrakcyjnego, co jest niezbędnym składnikiem kreatywności. Dlaczego? Według Temple Grandin (ekspert w dziedzinie hodowli bydła, autyzm zdiagnozowany w dzieciństwie) może to wynikać z odwrotnej kolejności przemyśleń: najpierw o szczegółach, a dopiero potem o powiązaniach między nimi, co sprawia, że autyści zauważają nietypowe rozwiązania. Zdarza się, że dokonują odkryć wbrew utartym schematom.
T-shirt damski: Postrzegam i myślę nietypowo. To mogą być atuty.
Osoby autystyczne mają predyspozycje do myślenia abstrakcyjnego, co jest niezbędnym składnikiem kreatywności. Dlaczego? Według Temple Grandin (ekspert w dziedzinie hodowli bydła, autyzm zdiagnozowany w dzieciństwie) może to wynikać z odwrotnej kolejności przemyśleń: najpierw o szczegółach, a dopiero potem o powiązaniach między nimi, co sprawia, że autyści zauważają nietypowe rozwiązania. Zdarza się, że dokonują odkryć wbrew utartym schematom.
T-shirt dziecięcy: Postrzegam i myślę nietypowo. To mogą być atuty.
Osoby autystyczne mają predyspozycje do myślenia abstrakcyjnego, co jest niezbędnym składnikiem kreatywności. Dlaczego? Według Temple Grandin (ekspert w dziedzinie hodowli bydła, autyzm zdiagnozowany w dzieciństwie) może to wynikać z odwrotnej kolejności przemyśleń: najpierw o szczegółach, a dopiero potem o powiązaniach między nimi, co sprawia, że autyści zauważają nietypowe rozwiązania. Zdarza się, że dokonują odkryć wbrew utartym schematom.
Bluza z kapturem: Postrzegam i myślę nietypowo. To mogą być atuty.
Przekaz
Osoby autystyczne mają predyspozycje do myślenia abstrakcyjnego, co jest niezbędnym składnikiem kreatywności. Dlaczego? Według Temple Grandin (ekspert w dziedzinie hodowli bydła, autyzm zdiagnozowany w dzieciństwie) może to wynikać z odwrotnej kolejności przemyśleń: najpierw o szczegółach, a dopiero potem o powiązaniach między nimi, co sprawia, że autyści zauważają nietypowe rozwiązania. Zdarza się, że dokonują odkryć wbrew utartym schematom.
Bluza dziecięca z kapturem: Postrzegam i myślę nietypowo. To mogą być atuty.
Przekaz
Osoby autystyczne mają predyspozycje do myślenia abstrakcyjnego, co jest niezbędnym składnikiem kreatywności. Dlaczego? Według Temple Grandin (ekspert w dziedzinie hodowli bydła, autyzm zdiagnozowany w dzieciństwie) może to wynikać z odwrotnej kolejności przemyśleń: najpierw o szczegółach, a dopiero potem o powiązaniach między nimi, co sprawia, że autyści zauważają nietypowe rozwiązania. Zdarza się, że dokonują odkryć wbrew utartym schematom.
Bluza klasyczna: Nie krzycz. Powtórz.
Przekaz
Osoby rozwijające się według autystycznego wzorca reagują na otoczenie inaczej niż osoby neurotypowe. Podobnie jest w szkolnej klasie czy grupie przedszkolnej, a nawet w neuroróżnorodnej rodzinie. Inne postrzeganie i odbieranie rzeczywistości ma duży wpływ na to, w jaki sposób dany człowiek się uczy, jakie są jego preferowane kanały komunikacji, możliwa długość skupienia uwagi oraz czas niezbędny do wykonania danego zadania.
Nie możemy zakładać, że rozwiązania adekwatne dla większości dzieci będą dobre dla konkretnego młodego człowieka w spektrum. Jeśli oczekiwania nie trafiają w jego możliwości, będą podnosiły poziom stresu, a w takich warunkach jeszcze trudniej jest zrozumieć coś nowego czy wykonać zadanie. Niezbędny jest spokój, wyrozumiałość i świadomość, że tego typu trudności nie są robieniem komuś na złość.
Bluza dziecięca: Nie krzycz. Powtórz.
Przekaz
Osoby rozwijające się według autystycznego wzorca reagują na otoczenie inaczej niż osoby neurotypowe. Podobnie jest w szkolnej klasie czy grupie przedszkolnej, a nawet w neuroróżnorodnej rodzinie. Inne postrzeganie i odbieranie rzeczywistości ma duży wpływ na to, w jaki sposób dany człowiek się uczy, jakie są jego preferowane kanały komunikacji, możliwa długość skupienia uwagi oraz czas niezbędny do wykonania danego zadania.
Nie możemy zakładać, że rozwiązania adekwatne dla większości dzieci będą dobre dla konkretnego młodego człowieka w spektrum. Jeśli oczekiwania nie trafiają w jego możliwości, będą podnosiły poziom stresu, a w takich warunkach jeszcze trudniej jest zrozumieć coś nowego czy wykonać zadanie. Niezbędny jest spokój, wyrozumiałość i świadomość, że tego typu trudności nie są robieniem komuś na złość.
T-shirt klasyczny: Nie krzycz. Powtórz.
Przekaz
Osoby rozwijające się według autystycznego wzorca reagują na otoczenie inaczej niż osoby neurotypowe. Podobnie jest w szkolnej klasie czy grupie przedszkolnej, a nawet w neuroróżnorodnej rodzinie. Inne postrzeganie i odbieranie rzeczywistości ma duży wpływ na to, w jaki sposób dany człowiek się uczy, jakie są jego preferowane kanały komunikacji, możliwa długość skupienia uwagi oraz czas niezbędny do wykonania danego zadania.
Nie możemy zakładać, że rozwiązania adekwatne dla większości dzieci będą dobre dla konkretnego młodego człowieka w spektrum. Jeśli oczekiwania nie trafiają w jego możliwości, będą podnosiły poziom stresu, a w takich warunkach jeszcze trudniej jest zrozumieć coś nowego czy wykonać zadanie. Niezbędny jest spokój, wyrozumiałość i świadomość, że tego typu trudności nie są robieniem komuś na złość.
T-shirt damski: Nie krzycz. Powtórz.
Przekaz
Osoby rozwijające się według autystycznego wzorca reagują na otoczenie inaczej niż osoby neurotypowe. Podobnie jest w szkolnej klasie czy grupie przedszkolnej, a nawet w neuroróżnorodnej rodzinie. Inne postrzeganie i odbieranie rzeczywistości ma duży wpływ na to, w jaki sposób dany człowiek się uczy, jakie są jego preferowane kanały komunikacji, możliwa długość skupienia uwagi oraz czas niezbędny do wykonania danego zadania.
Nie możemy zakładać, że rozwiązania adekwatne dla większości dzieci będą dobre dla konkretnego młodego człowieka w spektrum. Jeśli oczekiwania nie trafiają w jego możliwości, będą podnosiły poziom stresu, a w takich warunkach jeszcze trudniej jest zrozumieć coś nowego czy wykonać zadanie. Niezbędny jest spokój, wyrozumiałość i świadomość, że tego typu trudności nie są robieniem komuś na złość.
T-shirt dziecięcy: Nie krzycz. Powtórz.
Przekaz
Osoby rozwijające się według autystycznego wzorca reagują na otoczenie inaczej niż osoby neurotypowe. Podobnie jest w szkolnej klasie czy grupie przedszkolnej, a nawet w neuroróżnorodnej rodzinie. Inne postrzeganie i odbieranie rzeczywistości ma duży wpływ na to, w jaki sposób dany człowiek się uczy, jakie są jego preferowane kanały komunikacji, możliwa długość skupienia uwagi oraz czas niezbędny do wykonania danego zadania.
Nie możemy zakładać, że rozwiązania adekwatne dla większości dzieci będą dobre dla konkretnego młodego człowieka w spektrum. Jeśli oczekiwania nie trafiają w jego możliwości, będą podnosiły poziom stresu, a w takich warunkach jeszcze trudniej jest zrozumieć coś nowego czy wykonać zadanie. Niezbędny jest spokój, wyrozumiałość i świadomość, że tego typu trudności nie są robieniem komuś na złość.
Bluza z kapturem: Nie krzycz. Powtórz.
Przekaz
Osoby rozwijające się według autystycznego wzorca reagują na otoczenie inaczej niż osoby neurotypowe. Podobnie jest w szkolnej klasie czy grupie przedszkolnej, a nawet w neuroróżnorodnej rodzinie. Inne postrzeganie i odbieranie rzeczywistości ma duży wpływ na to, w jaki sposób dany człowiek się uczy, jakie są jego preferowane kanały komunikacji, możliwa długość skupienia uwagi oraz czas niezbędny do wykonania danego zadania.
Nie możemy zakładać, że rozwiązania adekwatne dla większości dzieci będą dobre dla konkretnego młodego człowieka w spektrum. Jeśli oczekiwania nie trafiają w jego możliwości, będą podnosiły poziom stresu, a w takich warunkach jeszcze trudniej jest zrozumieć coś nowego czy wykonać zadanie. Niezbędny jest spokój, wyrozumiałość i świadomość, że tego typu trudności nie są robieniem komuś na złość.
Bluza dziecięca z kapturem: Nie krzycz. Powtórz.
Przekaz
Osoby rozwijające się według autystycznego wzorca reagują na otoczenie inaczej niż osoby neurotypowe. Podobnie jest w szkolnej klasie czy grupie przedszkolnej, a nawet w neuroróżnorodnej rodzinie. Inne postrzeganie i odbieranie rzeczywistości ma duży wpływ na to, w jaki sposób dany człowiek się uczy, jakie są jego preferowane kanały komunikacji, możliwa długość skupienia uwagi oraz czas niezbędny do wykonania danego zadania.
Nie możemy zakładać, że rozwiązania adekwatne dla większości dzieci będą dobre dla konkretnego młodego człowieka w spektrum. Jeśli oczekiwania nie trafiają w jego możliwości, będą podnosiły poziom stresu, a w takich warunkach jeszcze trudniej jest zrozumieć coś nowego czy wykonać zadanie. Niezbędny jest spokój, wyrozumiałość i świadomość, że tego typu trudności nie są robieniem komuś na złość.
Bluza dziecięca: Myślę obrazami. Chcesz coś wytłumaczyć? Narysuj!
Osoby ze spektrum autyzmu (jak i tzw. neurotypowe) mogą mieć trudności ze skupieniem uwagi. Nadwrażliwość słuchowa może skutecznie utrudniać wychwycenie przekazu werbalnego. Tym bardziej, im jest on dłuższy. Ułatwieniem może być komunikowanie się za pomocą obrazu - rozrysowanie wyboru czy kolejności zadań. Można nauczyć się tej sztuki np. tu: http://zakamarkirodzicielstwa.pl/warsztaty-szybkiego-rysowania/
Bluza klasyczna: Myślę obrazami. Chcesz coś wytłumaczyć? Narysuj!
Osoby ze spektrum autyzmu (jak i tzw. neurotypowe) mogą mieć trudności ze skupieniem uwagi. Nadwrażliwość słuchowa może skutecznie utrudniać wychwycenie przekazu werbalnego. Tym bardziej, im jest on dłuższy. Ułatwieniem może być komunikowanie się za pomocą obrazu - rozrysowanie wyboru czy kolejności zadań. Można nauczyć się tej sztuki np. tu: http://zakamarkirodzicielstwa.pl/warsztaty-szybkiego-rysowania/
T-shirt klasyczny: Myślę obrazami. Chcesz coś wytłumaczyć? Narysuj!
Osoby ze spektrum autyzmu (jak i tzw. neurotypowe) mogą mieć trudności ze skupieniem uwagi. Nadwrażliwość słuchowa może skutecznie utrudniać wychwycenie przekazu werbalnego. Tym bardziej, im jest on dłuższy. Ułatwieniem może być komunikowanie się za pomocą obrazu - rozrysowanie wyboru czy kolejności zadań. Można nauczyć się tej sztuki np. tu: http://zakamarkirodzicielstwa.pl/warsztaty-szybkiego-rysowania/
T-shirt damski: Myślę obrazami. Chcesz coś wytłumaczyć? Narysuj!
Osoby ze spektrum autyzmu (jak i tzw. neurotypowe) mogą mieć trudności ze skupieniem uwagi. Nadwrażliwość słuchowa może skutecznie utrudniać wychwycenie przekazu werbalnego. Tym bardziej, im jest on dłuższy. Ułatwieniem może być komunikowanie się za pomocą obrazu - rozrysowanie wyboru czy kolejności zadań. Można nauczyć się tej sztuki np. tu: http://zakamarkirodzicielstwa.pl/warsztaty-szybkiego-rysowania/
T-shirt dziecięcy: Myślę obrazami. Chcesz coś wytłumaczyć? Narysuj!
Osoby ze spektrum autyzmu (jak i tzw. neurotypowe) mogą mieć trudności ze skupieniem uwagi. Nadwrażliwość słuchowa może skutecznie utrudniać wychwycenie przekazu werbalnego. Tym bardziej, im jest on dłuższy. Ułatwieniem może być komunikowanie się za pomocą obrazu - rozrysowanie wyboru czy kolejności zadań. Można nauczyć się tej sztuki np. tu: http://zakamarkirodzicielstwa.pl/warsztaty-szybkiego-rysowania/
Bluza z kapturem: Myślę obrazami. Chcesz coś wytłumaczyć? Narysuj!
Osoby ze spektrum autyzmu (jak i tzw. neurotypowe) mogą mieć trudności ze skupieniem uwagi. Nadwrażliwość słuchowa może skutecznie utrudniać wychwycenie przekazu werbalnego. Tym bardziej, im jest on dłuższy. Ułatwieniem może być komunikowanie się za pomocą obrazu - rozrysowanie wyboru czy kolejności zadań. Można nauczyć się tej sztuki np. tu: http://zakamarkirodzicielstwa.pl/warsztaty-szybkiego-rysowania/
Bluza dziecięca z kapturem: Myślę obrazami. Chcesz coś wytłumaczyć? Narysuj!
Przekaz
Osoby ze spektrum autyzmu (jak i tzw. neurotypowe) mogą mieć trudności ze skupieniem uwagi. Nadwrażliwość słuchowa może skutecznie utrudniać wychwycenie przekazu werbalnego. Tym bardziej, im jest on dłuższy. Ułatwieniem może być komunikowanie się za pomocą obrazu - rozrysowanie wyboru czy kolejności zadań. Można nauczyć się tej sztuki np. tu: http://zakamarkirodzicielstwa.pl/warsztaty-szybkiego-rysowania/
